党员教育是党的建设的重要基础工作和战略任务,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。习近平总书记指出:“在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步”。然而随着改革开放的不断深入,也出现了一些组织集中学习、教育管理全覆盖难等问题,笔者认为,做好新形势下党员教育管理工作,应进一步调整工作思路,创新管理方法,实现“与时俱进”。

一是指导思想要“准”。紧紧抓住习近平新时代中国特色社会主义思想这一有利武器,着力解决党员队伍中思想、组织和作风上存在突出问题,党支部对基层党员少批评、多教育,充分调动党员参与教育活动的积极性。树立真诚为党员服务的思想,把党员教育作为充分体现党内民主意识、平等意识的重要载体,在强调党员义务的同时,把党的阳光照射到党员身上,真正让党员发光发热亮起来,使党的工作在群众中更加具有亲和力、感召力和凝聚力。

二是教育形式要“活”。要加强教育管理的针对性,按照党员的不同行业、层次和各自特点,分别制定不同的计划、提出不同的要求、采取不同的形式,“一把钥匙开一把锁”,积极探索新的党员教育形式,改变过去开会说教、学文读报的老办法,注重发挥微信、QQ、网络党校等新媒体手段,并通过观看红色电影、邀请老同志讲传统等多种形式,增强教育活动的吸引力。

三是教育内容要“新”。在学习内容上不仅组织党员学政治、学理论、学时事,还要组织党员学业务、学科技、学法律等知识,做到有的放矢,学以致用。同时,要把党员教育与提升工作效率、历练实践能力、充实文化基础、培养兴趣爱好等内容密切结合在一起,进一步扩展教育内容的丰富度和深刻度,提高党员的综合素质和实践能力。

四是教育成效要“实”。要找准党员教育的切入点、结合点和着力点,在抓好学习教育的同时,坚持理论与实践相结合,组织党员深入基层访民情、搞调研,继承发扬好“从群众中来,到群众中去”的优良作风,使广大党员理想信念进一步坚定,党性观念进一步增强,优良作风进一步发扬,履职能力进一步提高,先锋模范作用进一步发挥。

总之,新形势下加强党员的教育和管理是一项复杂及长期的系统性工程,需要我们积极创新,完善党员教育管理方式方法,提升党员素质,激发党员队伍新气象,增强党组织的凝聚力及战斗力,努力做中国特色社会主义事业的推动者、建设者。(唐嘉诚)